Псіхалагічная пісьменнасць як інструмент кіравання

Што адбываецца са супрацоўнікамі

Людзі ў арганізацыях перагружаны інфармацыяй і знаходзяцца пад пастаянным ціскам — тэрмінаў, змен, чаканняў. Гэта не абстрактная праблема: яна праяўляецца ў зніжэнні канцэнтрацыі, раздражняльнасці, канфліктах, памылках і сыходзе людзей з кампаніі.

Кагнітыўна-паводзінскі падыход дае тут тое, чаго звычайна не хапае карпаратыўным трэнінгам — канкрэтныя навыкі, правераныя даследаваннямі і дзейсныя па-за кабінетам псіхолага.

Чаму мы навучаем каманды

• Распазнаваць прыкметы перагрузкі ў сябе і ў калег — да таго, як гэта ператворыцца ў выгаранне.
• Рэгуляваць эмоцыі ў сітуацыях ціску: не падаўляць і не «выпускаць», а працаваць з імі.
• Думаць дакладней. Навыкі крытычнага мыслення зніжаюць колькасць рашэнняў, прынятых на эмоцыях.
• Гаварыць прама і без канфлікту. Асертыўная камунікацыя замест пазбягання або агрэсіі.
• Аднаўляцца. Практыкі ўсвядомленасці, убудаваныя ў працоўны дзень, а не такія, што патрабуюць гадзіны цішыні.

Як мы працуем

Мы не прыходзім з гатовым трэнінгам «пра стрэс». Спачатку ўдакладняем задачу: што менавіта адбываецца ў камандзе, якія сітуацыі паўтараюцца, чаго хоча кіраўнік і чаго хочуць супрацоўнікі. Затым прапануем фармат — ад адной лекцыі да праграмы на некалькі месяцаў.

Фарматы: навучальныя і трэнінгавыя курсы, адукацыйныя семінары і лекцыі, анлайн або афлайн у Варшаве.